Olen kurssin aikana perehtynyt elektroniikan ja ohjelmoinnin opetuksen oppimisympäristöihin, ohjelmistoihin ja välineisiin. Olen oppinut käyttämään monia uusia ohjelmia ja koneita. Mielestäni laser-leikkuri oli erityisen mielenkiintoinen ja osittain haastava kone jonka avulla oli mukava tehdä erilaisia asioita.
Olen oppinut digitaalista mallinnusta ja kuvankäsittelyä sekä digitaalisen valmistuksen perusteita. Nämä olivat oikeastaa täysin uusia asiota minulle ja oli todella hienoa nähdä miten nämä koneet toimivat ja miten monipuolista niiden käyttö on.
Olen oppinut kurssin aikana paljon, toki paljon on vielä opittavaa. Tulen toimimaan opettajana varhaiskasvatuksessa ja koen että sain hyvät opit joita voin soveltaa tulevassa työssäni. Lapset ovat varmasti kiinnostuneita erilaisista sähköopin tehvästä, kun ne on suunniteltu ikätasoa vastaaviksi.
Tiedostan laadun käsitteen ja olen harjaantunut eri aihealueilla tarvittavien taitojen kehittämisessä. Pyrin aina tekemään asiat kerralla kunnolla. Olen huolellinen ja tarkka. Kurssityössä halusin panostaa myös viimeistelyyn, joten tein laserleikkurilla vaneriset rasiat kastelujärjestelmälleni. Minua jäi kyllä hieman harmittamaan kun työssä on rasioista huolimatta aika paljon johtoja näkyvillä. Olisin halunnut että johdot olisi saanut vielä siistimmin piiloon, mutta se ei nyt ollut mahdollista.
Osaan tunnistaa ja ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat opetukessa ja työskentelyssä. Erityisesti pienten lasten kanssa toimiessa tämä on hyvin tärkeää ja muistettava kaikessa toiminnassa.
En osannut juuri mitään kurssin alussa, joten olen ottanut kaiken avun vastaan ja pyrkinyt myös auttamaan muita kun se on ollut mahdollista. Olen kysynyt aktiivisesti apua aina kun olen sitä tarvinnut. Olen myös saanut apua aina tarvittaessa. Mielestäni olisi hyvä jos luokassa olisi tuutor-opettaja auttamassa demojen aikaan. Varsinkin kurssitöiden tekemisessä moni tarvitsee todella paljon apua ja yhden opettajan on lähes mahdotonta ehtiä auttamaan kaikkia. Tämä helpottaisi myös opettajan kuormitusta, sillä oman havaintoni mukaan opettaja oli kurssin aikana aivan ylityöllistetty.
Tehtävä 2.
Uutta vanhasti vanhaa uudesti
Toteutin kastelujärjestelmän, eli uudenaikaisen kastelukannun. Työtä oli mielenkiintoista tehdä ja se oli huomattavasti haasteellisempi kuin olin osannut odottaa.
Suunnittelu sujui hyvin. Lähdin alkuun miettimään mitä voisin tarvita ja aika nopeasti keksin että kastelujärjestelmä voisi olla tarpeen. Lisäksi pidin siitä, että pystyin lisäämään ohjelmointia kurssityöhöni. En ole aiemmin käyttänyt MIcro:Bittiä ja halusin oppia ymmärtämään sen ohejlmointia paremmin. Tämä tavoite toteutui prosessin aikana.
Liitätöjen tekeminen oli alkuun haastavaa, mutta opin tekemään ne juottamalla ja noudattamaan piirtämääni kaaviota.
Moottori ei meinannut lähteä käyntiin ja kun se vihdoin saatiin toimimaan vastus kuumeni kovasti, ja moottori lakkasi toimimasta. Vaihdettuamme vastuksen suurempaan moottori alkoi toimimaan.
Seuraavaksi vuorossa oli ohjelmointi. Tein ensin testikoodin jolla pystyin määrittelemään missä vaiheessa multa on kuivaa, kosteaa ja märkää. Näiden arvojen avulla sain koodiin raja-arvot jotka määrittelevät kosksa moottori käynnistyy. Tein koodin jossa nämä arvot määrittävät moottorin käynnistymisen. Moottori käynnistyy jos kosteus on 1 ja 200 välillä. Moottori on käynnissä 5 sekuntia ja sammuu itsestään.
Micro:bit on ohjelmoitu niin että A painiketta painettaessa anturi mittaa kosteusarvon ja näyttää sen ledeillä. B painiketta panettaessa anturi mittaa kosteuden ja jos se osuu annettujen arvojen väliin moottoori käynnistyy ja vesi virtaa kasvin juurelle viiden sekuntin ajan.
Mielestäni kurssityö on onnistunut kokonaisuus. Ja lähtötasoni huomioden olen ylittänyt itseni. Jos nyt alkaisin tekemään samaa työtä uudelleen miettisin tarkemmin johtojen asettelun, sillä nyt työni on melkoinen johtojen sekamelska. Laser-leikkurilla tekemäni laatikot piilottavat suuren osan johdoista, mutta lopputulos on silti mielestäni hieman epäsiisiti.
Prosessin edetessä en aina muistanut päivittää blogia, mutta ajatustyötä tein aivoissani koko prosessin ajan ja reflektoin oppimistani siten. Lisäksi tein tämän yhteenvedon koko prosessista.
Mielestäni blogi oli mukava ja uudenlainen kurssiportfolio. Oli hyvä, että jokaisen demon jälkeen tuli uusi kysymys/ tehtävä johon tuli vastata, näin kurssin loppuun ei jäänyt niin paljoa kirjoitettavaa. Lisäksi tehtävien ansiosta omaa oppimista oli arvioitava koko kurssin ajan.
Salla
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti